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表裏のない子どもは伸びる

アーガス進学会 和歌山校(紀州松下村塾)

子どもにとり、表裏なく、自分をありのまま出せることは、非常に大切なことですね。

子どもが裏表なく自分を出せる場所、
そこは、居心地がよく、
自分の存在を感じられ、
自分の居場所だと感じられる空間です。

今回は、裏表なく、本当の自分を見せることについて書きます。

裏表が出る原因は、
親や周りの大人がどのように振る舞い、
子どもをどう扱うか、
特に、どのように叱るか、
によります。

❤︎人前でしかるときと、個人的にしかるときとで、裏表がある

人前では、丁寧に振る舞い、
個別には、雑な振る舞いをする。

たとえば、
人前では、穏やかに「そんなことしてはいけませんよ」
子ども一人のときは、大声で「コラーッ!いい加減にしろーッ!」

❤︎自分の体裁を考えて行動する

場面によって、大人が態度をかえると、
子どもは、
"しかる"ことより、"自分の体裁を守ることが大事なんだな"と感じ、
それでいいんだと思うようになります。

子どもも、場面によって、行動を変え、
必要以上に体裁を考えるようになります。

❤︎言うことを聞かなくなる

そうなると、
叱られても、
「また、大人は体裁を気にしているのだ」と思い言うことを聞かなくなります。

つまり、
言われたことを、素直に捉えられなくなります。

❤︎あと後で、ぶり返して小言を言う

子どもが行動している時は、注意をせず、
時間が経過した後から、叱る。
これは、「時すでに遅し」です。

子どもには、タイミングを逃さないことです。

なぜなら、
時間が経てば、子どもは自分の行動を覚えていないことが多いからです。

❤︎また、言うことを聞かなくなる

理由のわからないことで叱られる
「なぜ、叱られているのかがわからない」

子どもはそれに嫌気が差し、
叱っても、言うことをきかなくなってきます。

❤︎感情に任せて怒る

感情をあらわした言葉は、
いわば「脅し」と同じです。

これは、子どもを傷つけるだけです。

❤︎おだてながらに叱る

怒りを子どもにぶつけるのを避けすぎて、
必要以上に子供をおだて、
遠まわりに叱る。

「○○ちゃんは偉い子だよね、偉い子だったら、そんなこと言わないよね」

遠まわりに叱ると、
子どもは、やりたいことを抑えるようになります。

❤︎まとめ。裏表のない感情が子どもを伸ばす

場面、場面で態度を変えられたり、
後になって叱られたり、
感情に怒られたり、
間接的に叱られたり、

このような行動の意味は、
子どもには、大人が思うほど理解できません。

このような行動を繰り返して体験すると、
条件反射的に、
子どもも同じ行動をするようになります。

つまり、
裏表のある行動をとるようになったり、
人の前では、本当の自分を見せなくなります。

ですから、
叱る時は、
その場で、遠回りをせずに、簡潔に叱り、
「どうしたらよかったのか?」
子どもと話し、考えさせることに時間をかけることが大切です。

裏表のない性格を作ることと
裏表のない空間を作ることが
子どもの成長をを素直に伸ばす大切なことです。

ですから、
子どもの裏表に大きく作用する、
叱り方(なぜ、ダメで、どうしたらよいかを考えさせることを伝える言葉)は、
親や先生、大人が、子育てにおいて、常に考えていなければいけない、大切なことですね。

基本情報

名称アーガス進学会 和歌山校(紀州松下村塾)
フリガナアーガスシンガクカイワカヤマコウキシュウショウカソンジュク
住所640-8432 和歌山市土入168-28 二葉産業土入ビル3階
アクセス南海加太線東松江駅より車で約6分
南海加太線和歌山市駅より坂田行きに乗り、市民体育館前バス停下車徒歩約3分
電話番号073-455-6540
営業時間
日曜日
定休日
月曜日
定休日
火曜日
16:00~22:00
水曜日
16:00~22:00
木曜日
16:00~22:00
金曜日
16:00~22:00
土曜日
15:00~21:00
駐車場あり
有(時間帯による)
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