幼い頃から性教育をするというと、“寝た子を起こす”と思われがちですが…。それは全くの反対！
適切な包括的セクシュアリティ教育(包括的性教育)を受けることで、性行動が慎重になり、自己肯定感を上げることにつながると、研究結果で分かっています。性の健康や権利への知識が豊富になると、コンドームを使用するなどの選択肢が取れるようになり、HIVなどの性感染症の感染、望まない妊娠の抑制につながると明らかになっています。また、包括的セクシュアリティ教育では、人との関係性、ジェンダーや権利などを幅広く学ぶので、偏った性情報が入ってきても慎重に判断し、自分も相手も尊重できる心を養えます。そしてそれが、『自分が自分らしくあっていいんだ』という自己理解へとつながり、人生の選択肢を広げることになるのです。

１、肯定的に接する
性に関するトラブルを否定したり怒ったりしないことが大切です。子どもから、性に関することを質問されたときに、「そんな話をこんな所でしないの！」とか、「どこでそんな言葉を覚えたの？！」などと責めたりすると、子ども自身、『これ(性に関すること)は聞いてはいけないことなんだ、興味を持ってはいけないことなんだ』と感じ、性へのタブー感ができてしまいます。そうならない為に、性に興味を持つことは自然なことで、性を学ぶことは人生を豊かにすることに繋がっていくという肯定的な意識を持つことが大切です。たとえ、自信の持てる答えが出せなかったとしても、まずは性について話しやすい関係を作ると、子どもが悩んだ時に、親が信頼できる情報源、安心して相談ができる存在になれます。

2、科学的に伝える
子どもが分かるやさしい言葉を心掛けて、ごまかしたりせず、科学的に正確な情報に基づき話します。

3、子どもがどう考えるかを大切に
一方的に教えるだけではなく、子どもの考えを聞き、受け止め、性についての多様な考えや価値観があることを伝えましょう。自分の考えや他人の考えを大切にすることで、自己決定と相手への理解と尊重につながります。

4、生活の中での積み重ねが大切
性教育は、「一度すれば終わり」ではなく、生活の中で様々なテーマを繰り返し行っていきます。初めから完璧を目指さなければできないわけではなく、もし子どもへの答え方が思い浮かばないときも、次に伝えるチャンスとして生かし、親も一緒に学び考えていく姿勢が大切です。

◇プライベートゾーンに関わる言葉や行動で、他の人を嫌な気持ちにさせてはいけない。

◇一人でいるときは、自分のプライベートゾーンをさわったり見たり自由にしてもよい。

◇プライベートゾーンを勝手にさわられそうになったり、見られそうになったら、①「いやだ」「やめて」と言う ②逃げる ③信頼できる大人に話す。
※プライベートゾーンに限らず、同意のない触れ合いは拒否してよいと伝える。また、たとえプライベートゾーンを勝手にさわられたり見たりされたり、強くいやだと言えなくても、その人のせいではなく、許可なくそうした人が悪い。という点を伝えることも大切です。

成長につれて、身体の性的な部分や、自分や他者、性欲への関心など深く進んでいくこともありますが、性へのあり方には個人差があり多様なものです。
同性を好きになる、恋愛感情や性欲がわかない、性別に違和感がある(幼少期からあることもあります)、様々なあり方があり、それは自然なことです。その人なりの性のあり方を大切にし、尊重していくことが大切です。